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分項計畫五 國際產學攜手就業接軌計畫

 

 

藉由精進學生的國際移動力及拓展國際產學合作機會,以為本校畢業生至國際就業市場鋪路

本校為培育雙外語國際跨域專業人才,除提升師生的國際移動力之外,更希望藉由拓展國際產學合作機會,以讓本校學生畢業後能至國外合作機構就業,實質提升其國際就業競爭力。

 

 

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國際學習管道多元化——強調藉由多元化國際學習管道的拓展,以提升學生的國際移動力

為培育學生的外語溝通能力、國際移動力與多元文化理解力,本校需要積極拓展學生的各種國際學習管道,甚至讓學生自主規劃國際學習活動,以型塑具備國際自主學習行動力之專業人才。

 

產學合作國際化——強調教師國際產學合作能量的提升,以擴大本校的國際產學合作計畫質量,進而為學生的國際就業接軌與鋪路

透過跨國產學的合作,增進本校教師國際產學合作的能量,進而讓本校學生畢業後能至國外合作機構就業,實質提升其國際就業競爭力。

 

 就業全球化與訂單化——強調多語種課程與相關產業課程的結合,以提升學生至全球就業的競爭力,並透過訂單式的「國際產業學院」,創造畢業即至海外就業的機會

諳於學習外語的文藻學生,若能多學習幾種外語(例如近年來頗受重視的東南亞語言)及該國相關產業知識,勢必有助於全球化就業。此外,若能為該地台商提供訂單式的「國際產業學院」(培育本校學生學習該國語言及相關產業知能),則更有利於本校學生畢業後即赴該國擔任高階領導幹部。據此,本期教學卓越計畫乃新增此一教學重點。